Course: Υπεύθυνη χρήση Τεχνητής Νοημοσύνης στη Σχολική Πράξη

Section outline

Select section General

Collapse Expand
General

Collapse all Expand all
- Select activity Announcements
  
  Announcements Forum
Select section Ενότητα 1 — Ξεκινάμε: Επίλεξε το AI σου

Collapse Expand
Ενότητα 1 — Ξεκινάμε: Επίλεξε το AI σου
- Select activity Unit Intro Label — Ενότητα 1
  
  Πριν δημιουργήσεις οτιδήποτε, πρέπει να ξέρεις δύο πράγματα: ποιο εργαλείο κρατάς στο χέρι σου και πώς να το τροφοδοτείς σωστά. Αυτή η ενότητα απαντά στην πιο βασική πρακτική απορία που έχει κάθε εκπαιδευτικός που ξεκινά: «Πού πηγαίνω, τι δημιουργώ, και πώς δίνω στο ΑΙ τις σελίδες του βιβλίου που με ενδιαφέρουν;»
  Σε τρία σύντομα κεφάλαια, θα στήσεις από μηδέν το εργαλείο σου: θα γνωρίσεις τις επιλογές που υπάρχουν, θα μάθεις πώς να μεταφέρεις ψηφιακά τη διδακτέα ύλη σου, και θα φτιάξεις ένα Claude Project που θυμάται ποιος είσαι και τι διδάσκεις. Χωρίς αυτή τη βάση, κάθε επόμενη ενότητα γίνεται πιο δύσκολη.
- Collapse Expand
  Κεφάλαιο 1.1 — Τα Εργαλεία ΑΙ σε μια Ματιά
  
  Select activity Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 1.1
  
  Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 1.1 Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Τα Εργαλεία ΑΙ σε μια Ματιά
  
  Τα Εργαλεία ΑΙ σε μια Ματιά Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 1.1
  
  Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 1.1 Page
  
  Students must
  
  View
- Collapse Expand
  Κεφάλαιο 1.2 — Από το Σχολικό Βιβλίο στο ΑΙ
  
  Select activity Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 1.2
  
  Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 1.2 Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Από το Σχολικό Βιβλίο στο ΑΙ
  
  Από το Σχολικό Βιβλίο στο ΑΙ Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 1.2
  
  Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 1.2 Page
  
  Students must
  
  View
- Collapse Expand
  Κεφάλαιο 1.3 — Χτίζεις το Project σου στο Claude
  
  Select activity Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 1.3
  
  Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 1.3 Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Χτίζεις το Project σου στο Claude
  
  Χτίζεις το Project σου στο Claude Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 1.3
  
  Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 1.3 Page
  
  Students must
  
  View
Select section Ενότητα 2 — Σχέδιο Μαθήματος με ΑΙ

Collapse Expand
Ενότητα 2 — Σχέδιο Μαθήματος με ΑΙ
- Select activity Unit Intro Label — Ενότητα 2
  
  Το Σχέδιο Μαθήματος είναι η αρχή κάθε διδακτικής παρέμβασης — και ένας από τους πιο χρονοβόρους τύπους εγγράφου που ετοιμάζει ένας εκπαιδευτικός. Σε αυτήν την ενότητα θα δεις ότι δεν χρειάζεσαι να ξεκινάς κάθε φορά από λευκή σελίδα.
  Θα μάθεις πώς να «μεταφράζεις» τα δεδομένα της τάξης σου σε παραμέτρους για το ΑΙ, θα αποκτήσεις ένα έτοιμο template prompt που μπορείς να χρησιμοποιείς αμέσως, και θα δεις ζωντανά αποτελέσματα σε δύο διαφορετικά μαθήματα. Στο τέλος θα έχεις φτιάξει το πρώτο σου ΑΙ-υποστηριζόμενο Σχέδιο Μαθήματος.
- Collapse Expand
  Κεφάλαιο 2.1 — Τι Χρειάζεται το ΑΙ για ένα Καλό Σχέδιο Μαθήματος
  
  Select activity Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 2.1
  
  Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 2.1 Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Τι Χρειάζεται το ΑΙ για ένα Καλό Σχέδιο Μαθήματος
  
  Τι Χρειάζεται το ΑΙ για ένα Καλό Σχέδιο Μαθήματος Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 2.1
  
  Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 2.1 Page
  
  Students must
  
  View
- Collapse Expand
  Κεφάλαιο 2.2 — Το Template Prompt
  
  Select activity Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 2.2
  
  Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 2.2 Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Το Template Prompt για Σχέδιο Μαθήματος
  
  Το Template Prompt για Σχέδιο Μαθήματος Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 2.2
  
  Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 2.2 Page
  
  Students must
  
  View
- Collapse Expand
  Κεφάλαιο 2.3 — Ζωντανά Παραδείγματα
  
  Select activity Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 2.3
  
  Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 2.3 Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Ζωντανά Παραδείγματα — Σχέδιο Μαθήματος
  
  Ζωντανά Παραδείγματα — Σχέδιο Μαθήματος Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 2.3
  
  Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 2.3 Page
  
  Students must
  
  View
Select section Ενότητα 3 — Φύλλο Εργασίας με ΑΙ

Collapse Expand
Ενότητα 3 — Φύλλο Εργασίας με ΑΙ
- Select activity Unit Intro Label — Ενότητα 3
  
  Το Φύλλο Εργασίας είναι το πιο συχνό υλικό που φτιάχνει ένας εκπαιδευτικός — και αυτό που το ΑΙ μπορεί να ετοιμάσει γρηγορότερα από ό,τι οποιοδήποτε άλλο. Η διαφορά μεταξύ ενός χρήσιμου και ενός γενικού αποτελέσματος βρίσκεται σε δύο πράγματα: τον τύπο ερωτήσεων που ζητάς και το πόσο συγκεκριμένη ύλη δίνεις.
  Σε αυτήν την ενότητα θα αποκτήσεις ένα template prompt για Φύλλο Εργασίας, θα δεις πώς ο τύπος ερώτησης αντιστοιχεί σε επίπεδο Bloom, και θα παρακολουθήσεις δύο ζωντανά παραδείγματα. Στο τέλος θα έχεις στα χέρια σου ένα έτοιμο Φύλλο Εργασίας για το δικό σου μάθημα.
- Collapse Expand
  Κεφάλαιο 3.1 — Τύποι Φύλλων και Τι Ζητάς από το ΑΙ
  
  Select activity Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 3.1
  
  Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 3.1 Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Τύποι Ερωτήσεων και Τι Ζητάς από το ΑΙ
  
  Τύποι Ερωτήσεων και Τι Ζητάς από το ΑΙ Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 3.1
  
  Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 3.1 Page
  
  Students must
  
  View
- Collapse Expand
  Κεφάλαιο 3.2 — Το Template Prompt
  
  Select activity Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 3.2
  
  Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 3.2 Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Το Template Prompt για Φύλλο Εργασίας
  
  Το Template Prompt για Φύλλο Εργασίας Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 3.2
  
  Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 3.2 Page
  
  Students must
  
  View
- Collapse Expand
  Κεφάλαιο 3.3 — Παραδείγματα
  
  Select activity Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 3.3
  
  Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 3.3 Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Παραδείγματα — Φύλλο Εργασίας
  
  Παραδείγματα — Φύλλο Εργασίας Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 3.3
  
  Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 3.3 Page
  
  Students must
  
  View
Select section Ενότητα 4 — Παρουσίαση με ΑΙ

Collapse Expand
Ενότητα 4 — Παρουσίαση με ΑΙ
- Select activity Unit Intro Label — Ενότητα 4
  
  Η παρουσίαση είναι το υλικό που βλέπουν οι μαθητές σου στην τάξη — αλλά το ΑΙ δεν μπορεί να «σχεδιάσει» slides. Μπορεί όμως να κάνει αυτό που πραγματικά σου παίρνει χρόνο: να γράψει το περιεχόμενο κάθε slide, τα speaker notes, και την ολόκληρη δομή της παρουσίασης.
  Σε αυτήν την ενότητα θα δεις πώς να χρησιμοποιείς το ΑΙ για αυτό που κάνει καλά — το κείμενο και τη δομή — και να αναλαμβάνεις εσύ αυτό που κάνεις καλά: την αισθητική και την παρουσίαση. Στο τέλος θα έχεις ένα πλήρες outline παρουσίασης έτοιμο για Canva, Google Slides ή PowerPoint.
- Collapse Expand
  Κεφάλαιο 4.1 — Τι Κάνει το ΑΙ, Τι Κάνεις Εσύ
  
  Select activity Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 4.1
  
  Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 4.1 Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Τι Κάνει το ΑΙ, Τι Κάνεις Εσύ
  
  Τι Κάνει το ΑΙ, Τι Κάνεις Εσύ Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 4.1
  
  Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 4.1 Page
  
  Students must
  
  View
- Collapse Expand
  Κεφάλαιο 4.2 — Το Template Prompt
  
  Select activity Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 4.2
  
  Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 4.2 Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Το Template Prompt για Παρουσίαση
  
  Το Template Prompt για Παρουσίαση Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 4.2
  
  Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 4.2 Page
  
  Students must
  
  View
- Collapse Expand
  Κεφάλαιο 4.3 — Παραδείγματα
  
  Select activity Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 4.3
  
  Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 4.3 Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Ζωντανά Παραδείγματα — Παρουσίαση
  
  Ζωντανά Παραδείγματα — Παρουσίαση Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 4.3
  
  Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 4.3 Page
  
  Students must
  
  View
Select section Ενότητα 5 — Αξιολόγηση: Φύλλο, Test, Διαγώνισμα

Collapse Expand
Ενότητα 5 — Αξιολόγηση: Φύλλο, Test, Διαγώνισμα
- Select activity Unit Intro Label — Ενότητα 5
  
  Test label 1
- Collapse Expand
  Κεφάλαιο 5.1 — Φύλλο Αξιολόγησης
  
  Select activity Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 5.1
  
  Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 5.1 Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Φύλλο Αξιολόγησης με ΑΙ
  
  Φύλλο Αξιολόγησης με ΑΙ Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 5.1
  
  Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 5.1 Page
  
  Students must
  
  View
- Collapse Expand
  Κεφάλαιο 5.2 — Test Πολλαπλής Επιλογής
  
  Select activity Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 5.2
  
  Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 5.2 Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Test Πολλαπλής Επιλογής με ΑΙ
  
  Test Πολλαπλής Επιλογής με ΑΙ Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 5.2
  
  Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 5.2 Page
  
  Students must
  
  View
- Collapse Expand
  Κεφάλαιο 5.3 — Διαγώνισμα
  
  Select activity Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 5.3
  
  Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 5.3 Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Διαγώνισμα με ΑΙ
  
  Διαγώνισμα με ΑΙ Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 5.3
  
  Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 5.3 Page
  
  Students must
  
  View
Select section Ενότητα 6 — Το Πλήρες Workflow

Collapse Expand
Ενότητα 6 — Το Πλήρες Workflow
- Select activity Unit Intro Label — Ενότητα 6
  
  Test label 1
- Collapse Expand
  Κεφάλαιο 6.1 — Ο Πλήρης Κύκλος
  
  Select activity Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 6.1
  
  Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 6.1 Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Ο Πλήρης Κύκλος: Από το Βιβλίο στην Τάξη
  
  Ο Πλήρης Κύκλος: Από το Βιβλίο στην Τάξη Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 6.1
  
  Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 6.1 Page
  
  Students must
  
  View
- Collapse Expand
  Κεφάλαιο 6.2 — Επόμενα Βήματα
  
  Select activity Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 6.2
  
  Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 6.2 Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Επόμενα Βήματα
  
  Επόμενα Βήματα Page
  
  Students must
  
  View
  
  Select activity Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 6.2
  
  Βασικά συμπεράσματα — Κεφ. 6.2 Page
  
  Students must
  
  View
Select section Νομοθεσία — Τι λέει το ΦΕΚ για τη χρήση ΤΝ στο σχολείο

Collapse Expand
Νομοθεσία — Τι λέει το ΦΕΚ για τη χρήση ΤΝ στο σχολείο
- Select activity Unit Abstract — Νομοθεσία
  
  Πιθανότατα έχεις ήδη χρησιμοποιήσει κάποιο εργαλείο ΤΝ για να ετοιμάσεις ένα φύλλο εργασίας, να εξηγήσεις μια έννοια ή να δοκιμάσεις μια ιδέα για το μάθημά σου. Από τις 12 Μαΐου 2026, αυτό γίνεται μέσα σε ένα νέο νομικό πλαίσιο — και αξίζει να ξέρεις τι προβλέπει για εσένα ως εκπαιδευτικό.
  Η ενότητα αυτή σε βοηθά να κατανοήσεις τι ορίζει η Υπουργική Απόφαση 55909/Δ6 (ΦΕΚ Β' 2639/2026): σε ποιους αφορά, τι επιτρέπει, τι απαγορεύει ρητά, πώς προστατεύεις τα δεδομένα των μαθητών/τριών σου και τι κάνεις αν κάτι πάει στραβά. Τέσσερα κεφάλαια, 90 λεπτά συνολικά, και επτά σύντομα quiz για να ελέγχεις την κατανόησή σου καθ' οδόν.
- Collapse Expand
  Κεφάλαιο 1
  
  Select activity Μαθησιακοί στόχοι — Κεφάλαιο 1
  
  Μαθησιακοί στόχοι — Κεφάλαιο 1 Page
  
  Select activity Το ΦΕΚ και ποιους αφορά
  
  Το ΦΕΚ και ποιους αφορά Page
  
  Select activity Βασικά συμπεράσματα — Κεφάλαιο 1
  
  Βασικά συμπεράσματα — Κεφάλαιο 1 Page
- Collapse Expand
  Κεφάλαιο 2
  
  Select activity Μαθησιακοί στόχοι — Κεφάλαιο 2
  
  Μαθησιακοί στόχοι — Κεφάλαιο 2 Page
  
  Select activity Έξι αρχές παραγωγικής ΤΝ
  
  Έξι αρχές παραγωγικής ΤΝ Page
  
  Select activity Εξετάσεις και εργασίες — τι ισχύει
  
  Εξετάσεις και εργασίες — τι ισχύει Page
  
  Select activity Βασικά συμπεράσματα — Κεφάλαιο 2
  
  Βασικά συμπεράσματα — Κεφάλαιο 2 Page
- Collapse Expand
  Κεφάλαιο 3
  
  Select activity Μαθησιακοί στόχοι — Κεφάλαιο 3
  
  Μαθησιακοί στόχοι — Κεφάλαιο 3 Page
  
  Select activity Τι απαγορεύεται ρητά
  
  Τι απαγορεύεται ρητά Page
  
  Select activity Ποια δεδομένα δεν επιτρέπεται να εισάγεις σε εργαλείο ΤΝ
  
  Ποια δεδομένα δεν επιτρέπεται να εισάγεις σε εργαλείο ΤΝ Page
  
  Select activity Βασικά συμπεράσματα — Κεφάλαιο 3
  
  Βασικά συμπεράσματα — Κεφάλαιο 3 Page
- Collapse Expand
  Κεφάλαιο 4
  
  Select activity Μαθησιακοί στόχοι — Κεφάλαιο 4
  
  Μαθησιακοί στόχοι — Κεφάλαιο 4 Page
  
  Select activity Ο Συντονιστής ΤΝ και η πρόσβαση μέσω ΠΣΔ
  
  Ο Συντονιστής ΤΝ και η πρόσβαση μέσω ΠΣΔ Page
  
  Select activity Περιστατικά, επιμόρφωση και σύνοψη ενότητας
  
  Περιστατικά, επιμόρφωση και σύνοψη ενότητας Page
  
  Select activity Βασικά συμπεράσματα — Κεφάλαιο 4
  
  Βασικά συμπεράσματα — Κεφάλαιο 4 Page