Μαθησιακοί στόχοι — Κεφ. 2.3
Completion requirements
View
Στο τέλος αυτού του κεφαλαίου, θα είσαι σε θέση να...
- Αναγνωρίζεις πώς το ίδιο template prompt δίνει διαφορετικά αποτελέσματα για Γυμνάσιο και ΕΠΑΛ
- Αξιολογείς την ποιότητα ενός ΑΙ-παραγόμενου Σχεδίου Μαθήματος με βάση συγκεκριμένα κριτήρια
- Εφαρμόζεις το checklist τελικού ελέγχου πριν χρησιμοποιήσεις το αποτέλεσμα
Τι θα κάνεις
Θα δεις το template prompt εφαρμοσμένο σε δύο πραγματικά σενάρια: Ιστορία και Δίκτυα Υπολογιστών. Για κάθε παράδειγμα θα δεις το συμπληρωμένο prompt, μια σύνοψη αποτελέσματος, και δύο follow-up prompts. Παραδοτέο: ένα Σχέδιο Μαθήματος για το δικό σου μάθημα.
Αντιστοίχιση DigCompEdu
Αυτό το κεφάλαιο αναπτύσσει:
- Τομέας 2 — Digital Resources · 2.2 Creating and Modifying Digital Resources B1
- Τομέας 3 — Teaching and Learning · 3.1 Teaching A2→B1
Last modified: Monday, 1 June 2026, 2:27 PM