Βασικά συμπεράσματα — Κεφάλαιο 3

Τρία πράγματα που πρέπει να θυμάσαι από αυτό το κεφάλαιο:

  1. Τρεις ρητές απαγορεύσεις: deepfakes χωρίς συγκατάθεση, ψευδείς βιβλιογραφικές αναφορές, μη εξουσιοδοτημένη ανάπτυξη ΤΝ. Δεν είναι "δεν συνιστώνται" — απαγορεύονται ρητά και ανεξαρτήτως συνθηκών.
  2. Η λίστα των απαγορευμένων δεδομένων είναι εκτεταμένη: ονόματα, φωτογραφίες, βαθμολογίες, εκθέσεις, δεδομένα υγείας, ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες — κανένα από αυτά δεν επιτρέπεται να εισαχθεί σε εργαλείο ΤΝ.
  3. Η ανωνυμοποίηση είναι εφικτή και αποτελεσματική: μπορείς να χρησιμοποιήσεις ΤΝ για να υποστηρίξεις τη διδασκαλία σου — αρκεί να αφαιρείς κάθε στοιχείο που ταυτοποιεί συγκεκριμένο πρόσωπο.

DigCompEdu — Τι ανέπτυξες σε αυτό το κεφάλαιο

Αυτό το κεφάλαιο ανέπτυξε:

  • Τομέας 2 — Ψηφιακοί Πόροι · 2.3 Διαχείριση, προστασία και κοινοποίηση ψηφιακών πόρων B1
  • Τομέας 6 — Διευκόλυνση ψηφιακής ικανότητας μαθητών · 6.3 Υπεύθυνη χρήση B1

Στιγμή αναστοχασμού

Σκέψου μια πρόσφατη χρήση εργαλείου ΤΝ στο εκπαιδευτικό σου έργο — ετοιμασία υλικού, αναζήτηση πηγών, σχεδιασμός δραστηριότητας. Αν συμπεριέλαβες στο prompt δεδομένα μαθητή/τριας — έστω και ανεπαίσθητα — τι θα άλλαζες τώρα; Μπορείς να γράψεις ένα ισοδύναμο prompt χωρίς κανένα ταυτοποιητικό στοιχείο;

Last modified: Sunday, 17 May 2026, 5:36 PM